milbuz

МОДЕЛЬ УРОКА
(по фортепиано)
НА ОСНОВЕ КОММУНИКАТИВНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНОГО ПОДХОДА
Формат файла Adobe PDF Формат файла Adobe PDF

«Белый лист»
Спектакль-эссе
ПДО Карташовой О.Ю.
Формат файла Adobe PDF Формат файла Adobe PDF

Театральная школа – залог успешной социализации детей.
ПДО Карташовой О.Ю.
Формат файла Adobe PDF Формат файла Adobe PDF

Методические разработки к дополнительной общеразвивающей программе художественной направленности
Образцового «театра-студии «Зерцало»
МБУ ДО «ДШИ №6» г. о. Самара
ПДО Карташовой О.Ю.
Формат файла Adobe PDF Формат файла Adobe PDF

План-конспект учебного занятия по предмету
«Художественное слово»
Тип занятия: открытый урок
ПДО Карташовой О.Ю.
Формат файла Adobe PDF Формат файла Adobe PDF

Для просмотра и печати Adobe PDF документов размещенных на нашем сайте, использована программа Adobe Acrobat Reader.
Adobe® Reader® — это бесплатный мировой стандарт надежности для просмотра, печати PDF-документов.
Если она у Вас отсутствует, рекомендуем загрузить ее с сайта разработчика.
Памятка
об ответственности граждан за заведомо ложные сообщения об угрозе совершения террористических актов
Формат файла Adobe PDF Формат файла Adobe PDF

Для просмотра и печати Adobe PDF документов размещенных на нашем сайте, использована программа Adobe Acrobat Reader.
Adobe® Reader® — это бесплатный мировой стандарт надежности для просмотра, печати PDF-документов.
Если она у Вас отсутствует, рекомендуем загрузить ее с сайта разработчика.

    Поздравляем с победой на городском конкурсе юных исполнителей "Самарские музыкальные ДЕБЮТЫ- 2018"

    Муратова Тимура (пед. Апарин О.И., конц. Коваль И.М.) - Лауреат 2 степени;

    Белова Ивана (пед. Трубников М.В., конц. Коваль И.М.) - Лауреат 2 степени;

    Давыдова Святогора (пед. Трубников М.В., конц. Коваль И.М.) - Лауреат 2 степени;

    Туфанова Виталия (пед.Кац А.М.) - Лауреат 1 степени.


Нажмите на фото, для открытия в новом окне.
Нажмите на фото, для открытия в новом окне.
Авторский блог Сергея Лысенко Контакты с внеземными цивилизациями
⇑ Наверх
⇓ Вниз